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深圳市教育科學(xué)研究院是深圳市政府教育政策法規(guī)、教育科研、教學(xué)研究、質(zhì)量監(jiān)控、教師培訓(xùn)、信息服務(wù)等業(yè)務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)和管理機(jī)構(gòu),是深圳市全額財政撥款事業(yè)單位,總編制為100人。
作為深圳市的教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu),我院具有為政府及教育行政部門提供教育決策服務(wù)、為基層教育機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)實(shí)踐提供指導(dǎo)服務(wù)的功能。具體承擔(dān)著全市各級各類教育研究;教育科研規(guī)劃與課題管理;國際國內(nèi)教育科研合作;基礎(chǔ)教育和中職教育學(xué)科教學(xué)研究、指導(dǎo)與服務(wù);學(xué)科教學(xué)評價與質(zhì)量監(jiān)控;校長、教師等教育業(yè)務(wù)培訓(xùn);高考、中考以及高中學(xué)業(yè)考試指導(dǎo);地方課程和學(xué)校課程設(shè)置研究;地方教材和課程資源建設(shè);教研科研信息交流等職能職責(zé)。
一、單位宗旨
以教育“三個面向”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循教育發(fā)展規(guī)律,踐行“以人為本”的理念,結(jié)合深圳教育發(fā)展實(shí)際,廣泛深入開展教育科學(xué)理論研究、教育教學(xué)實(shí)踐研究以及教育改革與發(fā)展研究,認(rèn)真履行教育決策參謀者、教科研實(shí)踐指導(dǎo)者、管理者角色,促進(jìn)我市教育決策的科學(xué)化、規(guī)范化,夯實(shí)我市教育改革與發(fā)展的理論基礎(chǔ),推動我市教育教學(xué)實(shí)踐持續(xù)深入發(fā)展,為率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化做出卓越貢獻(xiàn)。
二、業(yè)務(wù)范圍
(一)開展教育政策法規(guī)、教育規(guī)劃研究以及各類教育評估和行政審批的前置性評估;自主開展教育重大問題的對策研究;為市教育行政部門提供教育信息和決策咨詢的全方位服務(wù)。
(二)開展教育科研,進(jìn)行教育發(fā)展研究(含事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和政策法規(guī)研究、學(xué)校發(fā)展研究、學(xué)生身心發(fā)展研究)、教育管理與評價研究以及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究。
(三)開展基礎(chǔ)教育各學(xué)科的教學(xué)研究(含教材教法、課堂教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科考試命題)、教育教學(xué)信息服務(wù)以及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等工作。
(四)負(fù)責(zé)全市教師繼續(xù)教育業(yè)務(wù)指導(dǎo)和課程體系建設(shè),接受教育行政管理部門委托,負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育的學(xué)籍管理,組織開展全市性的教師繼續(xù)教育專項(xiàng)培訓(xùn)以及中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)、教材培訓(xùn)。
(五)負(fù)責(zé)全市中小學(xué)地方教材、校本教材、教輔用書的編寫和審定工作。
(六)接受教育行政主管部門委托,負(fù)責(zé)開展全市公、民辦中小學(xué)(幼兒園)校(園)長、教學(xué)業(yè)務(wù)干部和教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),市級骨干教師、新任教師以及各級培訓(xùn)基地師資的培訓(xùn);與有關(guān)機(jī)構(gòu)合作開展教師提升學(xué)歷教育。
三、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)
根據(jù)深圳市政府對教育科學(xué)研究院功能及內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)數(shù)的批示,充分考慮深圳教育發(fā)展對教研科研的需要,借鑒國內(nèi)其它地方教育科學(xué)研究院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的有益經(jīng)驗(yàn),經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn),內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)分為三大類,職能部門、研究部門、附屬機(jī)構(gòu)。具體為:【院黨政辦公室】、【基礎(chǔ)教育研究中心】、【教育科研管理辦公室】、【高中教學(xué)研究中心】、【初小幼教學(xué)研究中心】、【高等教育與職成教育研究中心(中德職業(yè)教育研究中心)】、【德體藝教育研究中心】、【教育督導(dǎo)與教育質(zhì)量評價研究中心】【中小學(xué)科技創(chuàng)新教育基地】、【教師繼續(xù)教育管理辦公室】、【教育信息辦公室】。
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